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Padres Digitales / Digital Parenting

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Padres Digitales / Digital Parenting

Un grupo enfocado en brindar herramientas e información sobre temas digitales a los padres.

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Comment by Rebeca Dallal on December 14, 2010 at 9:48am

Google Launches Site for Teaching Tech to Your Parents

Ever go home for the holidays and find your parents asking you to help them with “techie tasks” like uploading photos to the InternetInternet?

You’re not alone. A bunch of folks over at GoogleGoogle find themselves in this situation nearly every time they visit their families around this time of year. That’s why they’ve launched TeachParentsTech.org, a “tech support care package” that’s meant to help kids teach parents about computer basics.

According to a Google blog post, the site allows users to select more than 50 basic how-to videos they could send to parents — or frankly, anyone else who might need a little tech help. The videos cover topics from copying and pasting to sharing large files. The recipient will receive a message from the sender, along with a link to the selected videos.

In addition, the first 10,000 to send one of these online packages will have the chance to send real tech support care packages via snail mail to a recipient of choice at no cost. At the time this post was written, nearly 2,000 parents had been “served.”

 

Fuente: Mashable/Tech http://mashable.com/2010/12/13/google-teachparentstech-launch/

 

Comment by Engel Fonseca on December 14, 2010 at 10:17am

Comment by Rebeca Dallal on January 3, 2011 at 1:25pm

http://www.20thingsilearned.com/

 

Things you wanted to know about the web, but were afraid to ask.

Comment by Rebeca Dallal on January 3, 2011 at 1:29pm

http://univisionnuevayork.univision.com/videos/video/2010-12-02/com...

 

La xperta en tecnología, Monica Vila, deThe Online Mom estuvo en Univision 41, Nueva York, hablando acerca de cómo los padres pueden ayudar a controlar el uso de la tecnología en los niños y cómo la tecnología los puede ayudar en su progreso académico dando espacio para la creatividad.


A continuación podrás ver los consejos en video:
Comment by Rebeca Dallal on February 8, 2011 at 1:08pm

Online Safety for parents and carers

New digital technologies offer a wealth of opportunities for children and young people – they can learn, create and communicate in ways that we would never have imagined in our youth!
 
The online world is very much part of children’s reality today – they are ‘growing up digital’, with technology embedded in every aspect of their lives and, to them, media multitasking is very much the norm.
 
As parents and carers, our natural desire is to keep our children safe. In every aspect of development – from learning to cross the road, ride a bike or swim – parents must teach, guide and support their children: the online world is no different.
 
The best defences against online risks are openness, awareness and education: talk with your children about their online lives, share their experiences and learn from them, help them to use technology positively and responsibly, and give them boundaries, guidance and support.

Comment by Rebeca Dallal on March 23, 2011 at 12:02pm

http://www.pequesymas.com/desarrollo-social/nuestros-hijos-y-sus-re...

Nuestros hijos y sus redes sociales

1COMENTARIO

 

ninos-en-el-ordenador.jpg 


Puede que el título de este post resulte engañoso (y la fotografía que he utilizado también), puesto que no pretendo realizar un recorrido por las principales redes sociales en Internet a disposición de niños pequeños y grandes. De este tema ya se ha hablado detalladamente en Peques y Más como podréis comprobar al final del artículo. Más bien se trata de reflexionar sobre elsignificado de red social y sobre cómo las utilizamos.

 

Una red social es un grupo de personas unidas por intereses comunes, relaciones laborales, lazos de amistad o parentesco. Cada persona sea niño o adulto puede pertenecer a diversas redes a la vez, pensad en vosotros mismos o mejor, en alguno de vuestros hijos: tiene su grupo de amigos dentro de clase, se relaciona con otros niños diferentes cuando va al parque dos días a la semana, acude a una clase de música y allí también se vincula con pequeños que tienen la misma aficción, etc. Nuestros hijos pertenecen a una red social que es la familia nuclear, a otra formada por la familia extensa y a varias más que se componen de “iguales“ cuyos vínculos tienen orígenes diferentes.

 

Nuestros hijos puede que también pertenezcan a una red social en Internet, y ésto último generacierta incertidumbre e inseguridad a algunos padres. Tienen miedo provocado por el desconocimiento, y que está alimentado por ciertas noticias que se leen. Ante este miedo no podemos hacer más que informarnos y aprender a utilizar las redes, por supuesto haremos bien siintercambiamos informaciones con nuestros hijos y les dejamos expresarse. Las consecuencias negativas relacionadas con la utilización de Internet son (a grandes rasgos) la posibilidad de que se generen conductas, comportamientos y contactos inapropiados, pero estas consecuencias pueden minimizarse desde la familia.

Yo soy una defensora de las nuevas tecnologías: de su inclusión en las aulas y de su utilización en el hogar. Creo que la web 2.0 es presente y también es futuro, así pues los adultos debemos esforzarnos en conocer estas herramientas, y los niños – que son nativos digitales – deben sacarles el máximo provecho posible. Internet les servirá para realizar trabajos académicos, para establecer relaciones sociales o para mantener lazos estrechos con primos que viven lejos.

No obstante creo firmemente que en cada familia se deben establecer límites en cuanto al cómo / cuándo los niños van a poder utilizar estas tecnologías. Y por supuesto los padres que – no olvidéis – debemos guiar a nuestros hijos, haremos bien hablando abiertamente y con naturalidad sobre el tema, y recordándoles los consejos de seguridad cuando naveguen.

Me gustaría recordar nuevamente que las Redes Sociales son algo inherente a las propias relaciones entre personas, y que no se dan sólo en Internet. Recordar que hay habilidades que no se pueden adquirir en el ordenador, y destrezas cuya práctica se adquiere exclusivamente utilizando las tecnologías. Hablaríamos entonces de redes virtuales y redes reales, y podríamos tener presente que ambas se pueden complementar.

Unas relaciones sociales reales a fomentar lazos de amistad duraderos y genuinos. La  búsqueda y práctica de una aficción (teatro, ajedrez) vincula al pequeño con otras personitas que, como él, buscan un objetivo y aprenden a conseguirlo. El conocimiento y utilización de la web 2.0 no debería restar horas de juego en el exterior a los niños (especialmente cuando son pequeños), ni privarle de relaciones que le ayudarán a adquirir habilidades básicas y necesarias para su futuro.

Estar delante del ordenador otorga a los pequeños unos conocimientos muy válidos que complementarán su desarrollo intelectual, pero “salir a la calle” les dará autonomía e independencia. Fuera del mundo virtual los niños tienen la oportunidad de conocer a personas diferentes en ambientes muy diversos, lo cual les convertirá en personas no sólo sociables sino también adaptables, a la vez que críticas.

La cuestión radica, desde mi punto de vista, en saber administrar el tiempo libre de la familia y también nuestro equipo informático, en saber transmitir las ideas positivas sobre los beneficios de una y otra opción.

Imagen | gracey  

En Peques y Más | Una recopilación de Redes Sociales para niñosLos menores utilizan las redes sociales como respuesta a su necesid... 

 

Comment by Guingui on May 5, 2011 at 3:55pm

Hasbro My 3D

Con la fiebre 3D que está latente, Hasbro ha lanzado un sencillo adaptador para el Iphone/Ipod Touch que nos permite ver apps de Hasbro (temporalmente gratuitas) en 3D. Un muy buen ejemplo es mostrado en el video del post es una app llamada 360° Sharks, donde puedes navegar en el fondo del mar...en 3D.

 

Puede que no compita en su totalidad con las pantallas 3D, ni con el Nintendo 3Ds, pero vaya que entretiene por un rato.

 

Me recuerda mucho a la forma de los visores que usábamos de niños  con sus disquitos de 20 imágenes.

 

La mejor pregunta será: ¿Quién lo disfrutará más? ¿Nuestros hijos o nosotros?

 

http://www.crunchgear.com/2011/05/05/video-review-the-hasbro-my3d/ 

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